Acredito que tal se deve ao facto de sermos imperfeitos, pois, conforme um sábio disse: “O que semearmos, iremos colher”…

Por isso, apesar de queremos fazer algo/atingir certo objectivo, e de termos o livre-arbitrio para decidirmos o que fazer, a nossa imperfeição, ou a imperfeição dos que nos rodeiam acaba por levar-nos “por outros caminhos”…

São muito comuns os acontecimentos referidos acima, pois é raro aquele que consegue realmente o que quer, mas não podemos esquecer que não é impossivel…

Agora pergunto eu : Será que seremos capazes apenas nós meros Humanos, de alcançar isso sozinhos???

Comparando…quando um electrodoméstico avaria, o que fazemos???
Com certeza levamos ao sítio onde o compramos, para que aqueles que o criaram o arranjem…
Comparando a Sociedade Humana ao electrodoméstico, também a tal imperfeição, ou incapacidade é como uma avaria, e o único modo de “trabalhar-mos correctamente” é aconselhar-mo-nos com o nosso Criador também…

conclusão : Não é impossivel ! =)

Talvez seja porque toda a nossa formação de base incide nos padrões sociais da contemporaneidade em que nos desenvolvemos, fundados por uma evolução contínua das pautas de valores por que somos regidos, contudo, este processo é simultaneamente criado pelo legado cultural histórico respectivo a cada sociedade.
Quer isto dizer que, sendo através do passado que se constrói o futuro, há determinadas marcas que são mais susceptíveis de perdurarem no tempo, sofrendo transformações que nem sempre se caracterizam por uma mudança pro-activa.
A mudança é de facto a palavra-chave desta temática, uma vez que nos debatemos essencialmente com a significativa resistência que lhe está associada, a frase referida no texto retrata bem este fenómeno: “A maior loucura do ser humano é continuar a ser fiel aos seus pensamentos, mantendo o seu sistema de crenças (…)”.
Penso que esta situação pode ser comparável, e mesmo paralela a algumas interpretações extremistas da religião por exemplo; neste sentido, a educação de diversas gerações foi orientada segundo princípios rígidos, em que a expectativa de segurança pressupunha o temor a algo superior, não controlável, que disciplina a vontade própria do ser humano.
Assim, o sentido de liberdade e de criatividade (querer e criar) acabam limitados, pois tal poder é consciente ou inconscientemente transferido, fomentando por sua vez alguma descrença de si, e deste modo, não conseguimos criar o que queremos, pois estagnamos e o que obtemos é frustração – o medo do fracasso generaliza-se, perdendo-se a confiança em si e nos outros, num ciclo de sentimentos negativos, por continuarmos agarrados aos pensamentos que escolhemos ou que nos foram incutidos.
Cabe portanto às famílias, potenciarem entre si relações mais sólidas, pois são elas que se constituem a primeira “porta para o mundo” no que diz respeito à educação, e o seu principal papel deve ser o de mediar comportamentos e experiências que sirvam de incentivo à autonomia, ao conhecimento e espírito aberto, correlacionando-os ao necessário sentido de responsabilidade individual e colectiva.