Data: 16 de Julho de 2009

Essa pergunta precisa ser respondida com bastante cuidado. Primeiramente, ninguém é inteligente, pois a inteligência é uma faculdade e não uma condição. A inteligência forma-se como resposta a estímulos e as crianças de hoje (…)

(…) são expostas a muito mais estímulos que as de antes. Principalmente a partir da década de 90 para cá, os estímulos a que uma criança é exposta são cada vez mais variados e intensos. E os estímulos aumentam a percepção, que é a faculdade de apreender dados e informações por meio dos sentidos comuns e os outros sentidos englobados pela expressão “sexto sentido”, e os dados e informações constituem a matéria-prima da inteligência. Os dados e informações estão relacionados à cognição, que é a principal função do intelecto. O número de neurónios das crianças de hoje é o mesmo do das crianças de antes; o uso que se está a fazer deles é que é diferente, o que leva as pessoas dizerem que as crianças de hoje são mais inteligentes…

No dia 16 de Julho pelas 19:00 H não perca a palestra do Neuropsicólogo Nelson Lima na Universidade da Criança.

Saiba o que é uma criança indigo, uma criança arco-íris, uma criança sobredotada.

Saiba como lidar com a inteligência dos seus filhos, dos seus alunos. Aprenda a desvendar os códigos da Inteligência.

Uma iniciativa da Universidade da Criança integrada no “Ciclo de Palestras de Verão 2009” aberta a pais, professores, educadores, psicólogos e formadores.

Para mais informações ou inscrições:

• Telefone 282 423 974;
• Email: akmonteiro@apuc.pt.

Faça já a sua inscrição junto da Universidade da Criança.

“Um projecto para pais brilhantes e professores fascinantes”