Porque é que, às vezes, existe tanta dificuldade por parte da criança em enfrentar ou em lidar com o erro? Porque é que ela por vezes desiste de tentar, fica sem vontade de realizar as tarefas, fica “presa” na frustração, promete que vai fazer e depois não faz, mente, tenta tudo para evitar a confrontação…? Como encarar o erro noutra perspectiva? Ler mais…
Necessidades Psicológicas
Uma criança nasce com um potencial criativo enorme. Todos os seus sentidos se encontram em constante alerta para captar os sons, os ritmos, as formas, as cores, os cheiros, os movimentos. Até no útero o bebé já está receptivo à interacção, ao brincar. Ler mais…
No início, falava-se de uma crise imobiliária, depois falou-se de uma crise bancária, passando depois para uma crise económica que atingiu os Governos e que acabou por afectar, de uma forma ou de outra, a vida de todo o cidadão. Até o cinema já começa a interessar-se por este tema – a crise financeira. Ora, o que é que esta crise tem a ver com os pais, com as crianças e com os jovens?
(No seguimento do artigo publicado anteriormente, parte 1, vimos publicar a 2ª parte do mesmo neste artigo)
Para quem quiser ir mais além, uma vez que a criança tem confiança nos pais, quando ela deixa escapar uma critica em estilo de desabafo, não é de nenhuma forma aconselhável dar-lhe logo razão. Mas porquê, este cuidado, se o desabafo da criança corresponde à verdade? Porque os pais e, de certa forma mesmo os avós, fazem parte integrante da criança. Ler mais…
Os pais separados que utilizam a presença da criança para alimentarem o conflito ou mesmo para se vingarem um do outro como por exemplo: desvalorizando, criticando, relatando factos exagerados ou não verdadeiros, incriminando-se com falsas acusações, tentar evitar que um deles tenha contacto com a criança procurando impedir o relacionamento com um deles quando a criança manifesta esse desejo e outras possíveis situações desagradáveis, não resolvem os seus problemas conjugais.
Porque é que há pessoas que manifestam ideias de grandeza, de poder e de omnipotência ao ponto de perderem o contacto com a realidade?
Como é possível que haja tantas pessoas com este perfil psicológico narcísico no topo da escala social?
Sem focar os problemas familiares, nem os “enigmas” sociais e as possíveis dificuldades de personalidade de cada pai, pretendo apenas realçar um dos factores, a meu ver, relevante na nossa época: o da criança se desenvolver num mundo saturado de imagens e de valores narcísicos (ser egoísta; não ter a percepção do que o outro poderá estar a sentir) que acabam por desorientar qualquer pai. Quais são as consequências disso? Ler mais…
Actualmente muitos pais sentem-se frustrados porque não recorreram às antigas “palmadinhas” a que estiveram sujeitos … e hoje “perderam” o controlo ou o respeito por parte dos filhos.
O que falhou? Como reagir a estas situações? Será que é possível Educar adequadamente sem recorrer aos métodos à antiga e sem deixar a criança fazer tudo o que quer? Ler mais…
No passado dia 26 de Fevereiro, integrado no Seminário “Como educar, ensinar e avaliar pela motivação no século XXI?”, tive oportunidade de partilhar alguns dos fundamentos e algumas práticas que utilizo na disciplina de Educação Física.
No seguimento do artigo anteriormente publicado (parte 4) deste Programa Educação COE, vamos, neste 5º e ultimo artigo, ver como devemos reagir, de uma forma mais saudável ou adequada, perante: Ler mais…
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